مرحبا ً بك على صفحاتنا ... يمكنك التسجيل بالضغط هنا

العاب تعليمية مهمة وسهلة التنفيذ [ 1 من 10 ]

[ الكاتب : ebaaaa ] [ آخر مشاركة : أفنان ] [ عدد الزوار : 50352 ] [ عدد الردود : 231 ]
ورة ادارة خطط الطوارئ والازمات qhse [ 2 من 10 ]

[ الكاتب : احمد افندى ] [ آخر مشاركة : احمد افندى ] [ عدد الزوار : 74 ] [ عدد الردود : 0 ]
انشطة مصورة لتنمية مهارات ماقبل الاكاديمي (موضوع مميز لا يفوتكم) [ 3 من 10 ]

[ الكاتب : اسماء الاباصيري ] [ آخر مشاركة : حنين للوطن ] [ عدد الزوار : 9465 ] [ عدد الردود : 28 ]
دورة الحماية من الحرائق nfpa مقدمة من معهد الثقة [ 4 من 10 ]

[ الكاتب : احمد افندى ] [ آخر مشاركة : احمد افندى ] [ عدد الزوار : 209 ] [ عدد الردود : 0 ]
الدليل المصور للتوحد [ 5 من 10 ]

[ الكاتب : هدير احمد ] [ آخر مشاركة : كمال ] [ عدد الزوار : 17840 ] [ عدد الردود : 96 ]
[[ البرامج التربوية للطفل التوحدي تعليم تدريب وتواصل ]] [ 6 من 10 ]

[ الكاتب : عبدالرحمن الدويرج ] [ آخر مشاركة : كمال ] [ عدد الزوار : 31734 ] [ عدد الردود : 139 ]
الخطة التدريبية لجلف لعام 2014 [ 7 من 10 ]

[ الكاتب : هبة مركز جلف ] [ آخر مشاركة : هبة مركز جلف ] [ عدد الزوار : 219 ] [ عدد الردود : 0 ]
تعميم الدفاع المدني بخصوص دورات nfpa [ 8 من 10 ]

[ الكاتب : احمد افندى ] [ آخر مشاركة : احمد افندى ] [ عدد الزوار : 205 ] [ عدد الردود : 0 ]
مركز الخليج الاستراتيجي للتدريب - الهندسة [ 9 من 10 ]

[ الكاتب : نورهان على ] [ آخر مشاركة : نورهان على ] [ عدد الزوار : 242 ] [ عدد الردود : 0 ]
مركز الخليج الاستراتيجي للتدريب [ 10 من 10 ]

[ الكاتب : نورهان على ] [ آخر مشاركة : نورهان على ] [ عدد الزوار : 243 ] [ عدد الردود : 0 ]

التميز خلال 24 ساعة
 العضو الأكثر نشاطاً هذا اليوم   الموضوع النشط هذا اليوم   المشرف المميزلهذا اليوم 
قريبا

بقلم :
قريبا
أكثر 20 مواضيع قراءةً : العاب تعليمية مهمة وسهلة التنفيذ (الكاتـب : ebaaaa - آخر مشاركة : أفنان - مشاركات : 231 - المشاهدات : 50352 )           »          وسائل تعليمية...... (الكاتـب : زهرة المدائن - آخر مشاركة : البندري - مشاركات : 14 - المشاهدات : 49999 )           »          استمارات مستخدمة في عمل الاخصائي النفسي .. (الكاتـب : فايز الأسمري - آخر مشاركة : ابو وجد - مشاركات : 174 - المشاهدات : 43640 )           »          أهلاً بالأعضاء الجدد في منتدانا الرائع ورحبوا معايا ..******* (الكاتـب : بنت قطر - مشاركات : 152 - المشاهدات : 34009 )           »          [[ البرامج التربوية للطفل التوحدي تعليم تدريب وتواصل ]] (الكاتـب : عبدالرحمن الدويرج - آخر مشاركة : كمال - مشاركات : 139 - المشاهدات : 31734 )           »          رسوم تلوين للاطفال (الكاتـب : اسماء الاباصيري - آخر مشاركة : كاريزما - مشاركات : 10 - المشاهدات : 28401 )           »          140 فتوى خاصة بالمراة المسلمة (الكاتـب : المهند - آخر مشاركة : ميار - مشاركات : 146 - المشاهدات : 27267 )           »          معلومات عامه .. شارك وأضف معلومة هنا (الكاتـب : أحمد عيسى - آخر مشاركة : التواقة - مشاركات : 122 - المشاهدات : 24270 )           »          { مجموعة مميزة من الوسائل التعليمية لذوي صعوبات التعلم } (الكاتـب : زهرة المدائن - آخر مشاركة : الشامخه - مشاركات : 13 - المشاهدات : 20820 )           »          أحلى بطاقات لعيون الداون مجموعة من البطاقات التوعوية (الكاتـب : المهند - آخر مشاركة : ذاكرة الوطن - مشاركات : 68 - المشاهدات : 17970 )           »          تقرير مفصل عن دورة منتسوري مع الصور (الكاتـب : رابعة الحراكي - آخر مشاركة : خيتا - مشاركات : 43 - المشاهدات : 17896 )           »          الدليل المصور للتوحد (الكاتـب : هدير احمد - آخر مشاركة : كمال - مشاركات : 96 - المشاهدات : 17840 )           »          أحلى بطاقات لعيون الداون مجموعة من البطاقات التوعوية (الكاتـب : المهند - آخر مشاركة : ثناء - مشاركات : 56 - المشاهدات : 17456 )           »          صعوبات القراءة وعلاجها ومظاهرها وخصائصها السلوكية (الكاتـب : نايف الملحم - مشاركات : 6 - المشاهدات : 16455 )           »          نماذج الخطة التربوية الفردية كما وعدتكم تفضلوا هنا (الكاتـب : المهند - آخر مشاركة : الصخر - مشاركات : 30 - المشاهدات : 16235 )           »          زواج المعاقين ( بين العلم والدين ) (الكاتـب : زهرة المدائن - آخر مشاركة : طعس وغدير - مشاركات : 11 - المشاهدات : 15567 )           »          [[ كتاب : علاج أطفال التوحد من خلال الفن التشكيلي ]] (الكاتـب : عبدالرحمن الدويرج - آخر مشاركة : رنيم - مشاركات : 48 - المشاهدات : 15297 )           »          صور لوسائل تعليمية (الكاتـب : ابوعزام الغامدي - آخر مشاركة : نااانااا - مشاركات : 35 - المشاهدات : 15243 )           »          برامج وعروض وفلاشات تعليمية للاطفال (الكاتـب : ابوعزام الغامدي - آخر مشاركة : الشامخه - مشاركات : 24 - المشاهدات : 15064 )           »          المفتاح الأول : التعرّف على خصائص المرحلة العمرية (الكاتـب : بنت قطر - آخر مشاركة : سكرى - مشاركات : 28 - المشاهدات : 14910 )

العودة   منتديات الأمل العربي لذوي الإعاقة > المنتديات التخصصية المساندة > المنتدى التربوي



المنتدى التربوي يهتم بالجوانب التربوية في حياة التطبيقية للمعاقين

العاب تعليمية مهمة وسهلة التنفيذ [ 1 من 10 ]

[ الكاتب : ebaaaa ] [ آخر مشاركة : أفنان ] [ عدد الزوار : 50352 ] [ عدد الردود : 231 ]
ورة ادارة خطط الطوارئ والازمات qhse [ 2 من 10 ]

[ الكاتب : احمد افندى ] [ آخر مشاركة : احمد افندى ] [ عدد الزوار : 74 ] [ عدد الردود : 0 ]
انشطة مصورة لتنمية مهارات ماقبل الاكاديمي (موضوع مميز لا يفوتكم) [ 3 من 10 ]

[ الكاتب : اسماء الاباصيري ] [ آخر مشاركة : حنين للوطن ] [ عدد الزوار : 9465 ] [ عدد الردود : 28 ]
دورة الحماية من الحرائق nfpa مقدمة من معهد الثقة [ 4 من 10 ]

[ الكاتب : احمد افندى ] [ آخر مشاركة : احمد افندى ] [ عدد الزوار : 209 ] [ عدد الردود : 0 ]
الدليل المصور للتوحد [ 5 من 10 ]

[ الكاتب : هدير احمد ] [ آخر مشاركة : كمال ] [ عدد الزوار : 17840 ] [ عدد الردود : 96 ]
[[ البرامج التربوية للطفل التوحدي تعليم تدريب وتواصل ]] [ 6 من 10 ]

[ الكاتب : عبدالرحمن الدويرج ] [ آخر مشاركة : كمال ] [ عدد الزوار : 31734 ] [ عدد الردود : 139 ]
الخطة التدريبية لجلف لعام 2014 [ 7 من 10 ]

[ الكاتب : هبة مركز جلف ] [ آخر مشاركة : هبة مركز جلف ] [ عدد الزوار : 219 ] [ عدد الردود : 0 ]
تعميم الدفاع المدني بخصوص دورات nfpa [ 8 من 10 ]

[ الكاتب : احمد افندى ] [ آخر مشاركة : احمد افندى ] [ عدد الزوار : 205 ] [ عدد الردود : 0 ]
مركز الخليج الاستراتيجي للتدريب - الهندسة [ 9 من 10 ]

[ الكاتب : نورهان على ] [ آخر مشاركة : نورهان على ] [ عدد الزوار : 242 ] [ عدد الردود : 0 ]
مركز الخليج الاستراتيجي للتدريب [ 10 من 10 ]

[ الكاتب : نورهان على ] [ آخر مشاركة : نورهان على ] [ عدد الزوار : 243 ] [ عدد الردود : 0 ]
 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 06-06-2009   #1
المهند

 
الصورة الرمزية المهند
 
تاريخ التسجيل: Jun 2007
الدولة: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 4,940
معدل تقييم المستوى: 10 المهند will become famous soon enough
قـائـمـة الأوسـمـة
افتراضي البرنامج التربوي الفردي

البرنامج التربوي الفردي



تعتبر برامج التربية الخاصة من الخدمات الحديثة حيث تطورت أشكال رعاية وتعليم ذوي الاعاقة بشكل ملحوظ والتي تشمل مختلف أنواع الخدمات العلاجية والتعليمية والنفسية.
ويتطلب على كل معلم معرفة استراتجيات تدريسية مختلفة لهؤلاء الطلاب لكي يلبي احتياجات هذا الطالب في المهارت او العجز الذي ينقصه في مجال دراسته فطالب له الحق في تدريسه بشكل المطلوب.
ومن هذا المنطلق سوف يتم التطرق لاحدى الاستراتجيات التدريسية وهي إستراتجية البرنامج التربوي الفردي,.

المفهوم التربوي:

هو وصف مكتوب لجميع الخدمات التربوية والمساندة التي تقتضيها احتياجات كل طالب من ذوي الإعاقة السمعي, بناء على نتائج التشخيص وتقرير فريق العمل في المعهد أو البرنامج.
أيضا تعرف بأنها الخطة التي توضع من قبل لجنة مكونة من معلمين مختصين ,وتصمم لطفل معين لكي تقابل حاجاته التربوية وتقرر بالتفصيل الأنشطة والخدمات التي تصمم بدقة لتلبية هذه الحاجات.
وفي ضوء ما سبق يمكن استخلاص ا الخطة التربوية وثيقة عملية رسمية محددة موضوعة بشكل فردي لكل طالب على حدة وفقا لحاجاته ومتطلباته الفردية التي تتطلبها طبيعة إعاقته وصولا إلى أعلى مستوى من المهارات اللازمة لتحقيق الأهداف المرجوة وبشكل ملائم وفعال لتوظيف قدراته.



أهمية البرنامج التربوي الفردي:
·البرنامج التربوي الفردي هو ترجمة فعلية لجميع إجراءات القياس والتقويم التي أجريت للطالب لمعرفة نقاط القوة والاحتياج لديه.
·إن البرنامج التربوي الفردي يعمل بمثابة وثيقة مكتوبة تؤدي بطبيعتها إلى حشد الجهود التي يبذلها ذوو الاختصاصات المختلفة لتربية الطفل المعوق وتدريبه.
·تقدم الخطة التربوية الفردية الضمانات الكافية لإشراك والدي الطفل المعوق في العملية التربوية الخاصة, ليس بوصفهما مصدر مفيد للمعلومات عن الطفل وإنما بوصفهما أعضاء فاعلين في الفريق متعدد الاختصاصات.

أهداف البرنامج التربوي الفردي:
·حق كل معاق في الحصول عل الخدمات التربوية الخاصة التي تتلاءم مع طبيعة إعاقته.
·التنبؤ بمدى تقدم المعاق في البرنامج التربوي الفردي.
·تحديد نوعية الخدمات التربوية والمساندة المتعلقة بحاجات كل معاق سمعيا على حدة.
·تحديد نوع الخدمات التي تلبي حاجات المعاق سمعيا.
·حق الأسرة في تلقي طفلهما المعاق سمعيا الرعاية لمناسبة.

بناء وتصميم البرنامج التربوي:
أولا:دراسة الحال
ثانيا:تقويم الشخصية.
ثالثا:مؤتمر الحالة وعمل برنامج تربوي فردي.


تقويم البرنامج التربوي الفردي:
التقويم يعد عنصرا هاما وهو وسيلة تمكننا من الكشف عن مدى سير العمل في البرنامج التربوي ومدى نجاحه في الاستجابة لمتطلبات وحاجات التلميذ الخاصة.
والتقويم عملية أساسية في المجال التربوي والعلاجي, ويحتاج لأساليب وأدوات مناسبة لجمع المعلومات, والتقويم نقوم به من قبل وأثناء وبعد تنفيذ البرنامج, كذلك يجب الاعتماد على أشخاص ذوي كفاءة وخبرة وتخصص مناسب.
وفي عملية التقويم لابد من إشراك الأهل وكافة المشاركين الذين قاموا بتصميم البرنامج الفردي, وذلك من خلال عقد اجتماعات دورية ومنظمة لمناقشة تقارير المعلم والأخصائيين حول سير العمل ومدى تحقق الأهداف.
ومن المعايير التي يمكن استخدامها في التقويم:
·المعايير الذاتية\وتعني مقارنة الأداء مع ما يتوقع من الطالب وفق معيار الأهداف التعليمية.
·المعايير الصفية\ وتعني أن يقيم الأداء على أساس المقارنة مع المجموعة العمرية والصفية.
وتوجد كذلك أدوات المقابلات والمسح والملاحظة والاختبارات الرسمية وغير الرسمية كأدوات للتقويم



الصعوبات المتعلقة بالبرنامج التربوي الفردي:
أوضحت دراسة الدكتورة (سحر) لتي أجريت حديثا في مراكز ومدارس التربية الخاصة بمدينة الرياض للبنات لتقييم مدى فاعلية البرامج التربوي الفردي عن عدد من المشكلات منها:
1.عدم توظيف نتائج التشخيص والتقييم في إعداد البرامج والخطط التربوية الفردية.
2.عدم وجود فريق متعدد التخصصات.
3.معظم الأهداف قصيرة المدى مفقود وان وجدت فهي غير ملائمة لقدرات الطالب.
4.عدم إشراك الأسرة في البرنامج التربوي الفردي.
5.عدم التزام الكثير من المدارس والمؤسسات بتطبيق البرامج التربوية الفردية والبعض الأخر يطبقها بشكل خاطئ وبأشكال متباينة في مضمونها يتخللها الكثير من العيوب والأخطاء.
6.عدم وجود الخدمات الضرورية المساندة التي يجب أن يشملها البرنامج التربوي الفردي مما يعيق تقدم الطالب أو يعطل فرصة تقدمه.





المراجع:


1.عبيد, ماجدة السيد, مناهج وأساليب تدريس ذوي الحاجات الخاصة,2001م
2.حنفي, علي والمحسن, محمد, الخطة التربوية الفردية للمعاق سمعيا,2004م
3.هارون,صالح,البرنامج التربوي الفردي في مجال التربية الخاصة, 2004م
4.البسطامي,غانم ,المناهج والأساليب في التربية الخاصة,1995م
5.الشاعر,محمود,دليل الخطة التربوية الفردية(حقيبة تدريبية),1423هـ
6.الخشرمي, سحر, 2003,تقويم البناء ومحتوى البرامج الفردية لذوي الاحتياجات الخاصة في مركز ومدارس التربية الخاصة بمدينة الرياض

منقول موضوعات الأستاذ / عبد الله العتيبي في knol
__________________

●ஜ۩۞ فرجوا كربتهم وأحيوها !! ۞۩ஜ●
((.. وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا ..)
)




[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]
المهند غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
برنامج (( تيييش teacch )) التربوي أم عبد الرحمن منتدى إعاقة التوحد 11 27-07-2008 01:13 AM
الدرس الأول من برنامج الفلاش: تركيب البرنامج موسى الغدير دورات حاسوبية 22 18-05-2008 01:17 AM
برنامج (( تيييش teacch )) التربوي الجزء التطبيقي أم عبد الرحمن منتدى إعاقة التوحد 8 02-04-2008 07:49 PM
مدير البرنامج يبارك للأخوة الزملاءويعدهم بالجوائز المهند الأخبار العامة 5 12-10-2007 02:59 PM


الساعة الآن 12:23 PM